Русская версия   English version   Deutsche version   La versione italiana   Карта сайта

Новости » 

5 мая 2021 года педагоги Вилейской  школы-интерната, участники инновационного проекта «Внедрение модели системной, индивидуально ориентированной коррекционно-педагогической работы с учащимися с особенностями психофизического развития при трудностях овладения ими процессом чтения», представили свой опыт работы на республиканском онлайн семинаре для учителей-дефектологов, работающих в инновационном режиме, «Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОПФР при трудностях овладения процессом чтения».

См. подробнее